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教導
2023-05-11 函轉教育部國民及學前教育署委託國立雲林科技大學辦理「臺灣記得你-本土典範人物教育美學特展」展覽資訊1份,鼓勵師生踴躍參加 (李唯聖 / 150 / 教導)
2023-05-11 函轉國家教育研究院辦理「《素養導向美感學習活動設計與實施參考指引》(二)推廣工作坊」,鼓勵教師踴躍報名參與 (李唯聖 / 183 / 教導)
2023-05-11 國立屏東大學辦理「教育部實踐藝術教學研究中程計畫」之「藝術學習表現分析與評量國際學術交流教師研習」,鼓勵教師踴躍參加。 (李唯聖 / 152 / 教導)
2023-05-11 花蓮高工辦理「IoT_客家花布手作中葉紙造型桌燈」教師推廣研習講座實施計畫 (李唯聖 / 163 / 教導)
2023-05-02 公告 轉知-數學雙語教材及教學設計工作坊 (江瓊紋 / 207 / 教導)
2023-04-26 轉知112年4月29日(星期六)辦理「南島的故鄉-花蓮縣原住民族部落大學開學典禮暨多元課程開課」,敬邀蒞臨參與。 (李唯聖 / 176 / 教導)
2023-04-25 公告 檢送本縣112學年度國民教育輔導團團員遴選報名表,請查照。 (江瓊紋 / 195 / 教導)
2023-04-25 轉知「111學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-非專長授課教師有效教學工作坊(Ⅱ)」,鼓勵師長踴躍報名參加。 (李唯聖 / 196 / 教導)

校園行事曆

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即時空氣質量指數

Hualien的即時空氣品質
2024年05月15日 07時07分
57
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動

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人們缺乏的不是力量,而是意志。

雨果

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