※供各師教學融入與參考使用

一、邇來，社會持續關注本部推動性別平等教育工作之情形，
也流傳部分對於教科書及教材的錯誤或不實內容，造成社
會各界對於實施性別平等教育的擔憂，教育部已透過性別平
等教育全球資訊網建置「新聞稿與資訊澄清」專區，針對
所關注的性別平等教育議題進行完整說明。
二、旨揭性別平等教育全球資訊網「新聞稿與資訊澄清」專區
（網址：https://www.gender.edu.tw），業針對社會所
關注性別平等教育議題，發布多則新聞稿說明及澄清，並
已完成「教育部告訴您性別平等教育教什麼」「你知道什
麼是同志教育嗎？」、「教育部性別平等教育課程教學說
明」等懶人包，且製作「問與答」專頁，皆放置於上述專
區，請各主管機關及學校參考運用，並適時進行澄清。

三、另教育部重申「性別平等教育法」係於93年6月23日公布施

行，明文規定其立法目的：「為促進性別地位之實質平等
，消除性別歧視，維護人格尊嚴，厚植並建立性別平等之
教育資源與環境。」按性別平等教育係以教育方式教導尊
重多元性別差異，消除性別歧視，促進性別地位之實質平
等。而尊重性別差異，包含教導學生認識及尊重同志，亦
係性別平等教育之核心內涵。次按同法施行細則第13條規
定之說明：「性別平等教育固應充分融入所有課程之中，
且為因應個人之需求與時代之變遷，特別明列情感教育、
性教育、同志教育等課程內涵，強調其時代性與重要性，
期透過上開課程之分享與探討，有助於提昇學生之性平意
識。」