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公告 訪客 - 教務 | 2018-06-08 | 點閱數: 1405

 106-2-3命題注意事項與各試卷卷頭

※僅公告健康試卷卷頭,其他領域請至ftp/106教務/106-2定期評量試卷與卷頭 自行下載. 謝謝!

※試卷修改完成後,上傳之答案卷,請將「答案卷」命題教師姓名刪除,謝謝!


一、本次命題工作進程如下,請各位老師留意時間。
1.命題教師:6/4-6/11
2.教學組長:6/12-6/14
3.教導主任6 /15
4.代理校長:6/19
※註:因需預留修改及印刷之時間,請老師們能儘量準時繳交,感謝!
二、命題注意事項
1.請命題老師統一使用本校網頁上公告之卷頭(僅公告數學,其他領域請至ftp/106教務/106-2定期評量試卷與卷頭自行下載,並注意以正確領域名稱代替科目。(國語文、英語、健康請特別注意)
2.請於各大題標題後加註總分及配分方式。
3.試卷內若有附圖,請留意清晰度。
4.加註注音之考卷,請仔細檢查破音字的注音符號。
5.請將試卷列印成A3格式。
6.英語試卷請另附「聽力」及「口說」大題試題內容。
7.時間:50或60分鐘,請根據大會考之領域。
三、附件之卷頭檔案,皆為 A3版面。國語文為直書(自行決定單欄或兩欄),其餘(英語、社會學習領域、自然與生活科技學習領域、數學學習領域、健康)均為橫書,(自行決定單欄或兩欄)。
四、字型大小:如附件之檔案,皆為標楷體。試卷說明16號字、各大題為18號字(粗體),內文16號字。1-3年級加註注音部分,字體為文鼎標楷注音體,除內文為文鼎標楷注音體18號字外,其餘字的大小與標楷體同(試卷說明16號字、各大題為18號字(粗體)),可參閱附件之國語文-注音部分。
五、命題參考原則
1.試題的命題需依據各科之教學目標、能力指標。
2.試題的取材需均勻分佈,且應是有代表性的內容。
3.試題的文字需力求簡明扼要但題意要清楚明確。
4.試題必須有公認的正確答案,避免有爭論的答案存在。
5.試題必須是以概念為中心命題,避免直抄課文或原來材料。
6.試題之中宜避免含有暗示答案的線索。
7.每個試題必須獨立,不宜相互牽涉。
8.試題必須是評量重要的概念,而非零碎片段的無用知識。
9.試題宜注意概念或原理原則的理解與應用,避免偏重純粹的記憶。
10.如為運算試題,宜注重原理的應用,避免繁雜的計算。
11.教材前後有關聯的內容宜統合在一起命題,以評量融會貫通的能力。
12.題幹中儘量少用否定的陳述,如果題幹中使用否定的陳述,要加以明顯強調否定用字。
13.題幹應只有一個核心概念,否則失去診斷價值。
14.選項不要放在題幹中間,以免題幹被選項分裂為二。
15.每個選項應有足夠的誘答力,以吸引內容未精熟的學生。
16.儘可能以邏輯或順序的方式(如由小至大、時間先後等)安排選項。
17.避免錯誤選項中出現學生可能不知道的字或太專業的名詞。
18.選項間應彼此獨立、互斥,避免意義重疊。

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2025年10月16日 18時10分
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<p><span style="font-size: 1.25rem;"><a href="https://www.llps.hlc.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=3495" target="_blank">花蓮縣國民中小學校長及教師公開授課實施計畫</a></span></p>

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