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文章列表
| 2021-10-25 公告 「2021 數位轉知公民素養教師線上研習-運用 《賽博人類》桌遊在數位素養議題教學 (江瓊紋 / 544 / 訓導) |
| 2021-10-25 公告 轉知教育部國民及學前教育署生命教育專業發展中心價值 思辨系列-「動物福祉的12堂課」(線上課) (江瓊紋 / 598 / 訓導) |
| 2021-10-21 青年創新挑戰提案-海洋廢棄物處理與回收 (林翰 / 551 / 環教) |
| 2021-10-21 推廣環境即時通APP (林翰 / 552 / 環教) |
| 2021-10-21 110年教育行政主管機關及各級學校績優環境教育人員表揚計畫 (林翰 / 603 / 環教) |
| 2021-10-20 公告 轉知國家教育研究院「臺灣學生成就長期追蹤評量計畫（Taiwan Assessment of Student Achievement: Longitudinal Study，以下簡稱TASAL）」公告第四學習階段範例試題。 (黃惠珍 / 521 / 教務) |
| 2021-10-19 公告 轉知師範大學數學教育中心辦理「第三期數學活動師培訓研習工作坊」及「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備工作坊」資料。 (黃惠珍 / 513 / 教務) |
| 2021-10-19 公告 轉知萬榮國小辦理「素養導向原住民教育課程教材模組設計」工作坊。 (黃惠珍 / 477 / 教務) |
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隨機小語
與朋友在一起，分擔的痛苦是減半的痛苦，分享的快樂是加倍的快樂。
佚名
113學年度課程計畫
<p><span style="font-size: 1.25rem;"><a href="https://eschool.hlc.edu.tw/web-set_week_ilc/rest/service/view/public/SWlYZDJjZzNUc1lpTFVYUzEwS21nUT09" target="_blank">114學年度課程計畫(經花蓮縣政府114年8月27日府教課字第1140171311A號函核准備查)</a></span></p>
<p><span style="font-size: 1.25rem;"><a href="https://www.llps.hlc.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=3495" target="_blank">花蓮縣國民中小學校長及教師公開授課實施計畫</a></span></p>
<p><span style="font-size: 1.25rem;"><a href="https://www.llps.hlc.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=3495" target="_blank">花蓮縣國民中小學校長及教師公開授課實施計畫</a></span></p>